Интересная практика с опорой на самодостаточное "я"---на сколько я осведомлён в данном моменте наше "я" всего лишь сочетание пяти скандх и не более,которые после смерти человека распадаются...Что за практика такая???

Я думаю практика с опорой на самодостаточное "я" ни к чему не ведет. Учитель и только Учитель абсолютно необходим.

А Учитель знает , что этот человек его ученик? Видел его хоть раз? Давал ему наставления? Мне показалось, что нет!

Когда кажется, креститься надо ©

По крайней мере ученику кажется, что у него есть опора на Учителя. Для продвижения этого достаточно? Не знаю.

Вот и я спросил, ученик хоть один раз посмотрел Учителю в глаза? Наставления получил?

А иначе получается, что и я читал книги Падмасамбхавы, Цзонхавы, Шантидевы, Нагарджуны, так я их непосредственный ученик, если я на них опираюсь?

Думаю да, ученик. Если усвоили их идеи, а не просто прочли. И применяете в жизни.Но это по-видимому все-таки первая ступень ученичества.

А вот и нет!

Наставления я могу восспринять, но продвижение к Просвитлению ни, кто за меня не несёт!

А Учитель и есть тот НАСТАВНИК и ОПОРА, который укротит твою гордыню и даст подзатыльник ( вместо поглаживания по голове ) для твоего продвижения. Но и знает твои самые сокровенные клеши, выведит их наружу и даст нужные в данный момент наставления! УЧИТЕЛЬ - УЧЕНИК - это непосредственный контакт!

искатель проблема в том, "заочный" Учитель книги не в состоянии дать Учение конкректному ученику в соответствии с "Тремя Соответствиями": Времени, Местом и Человеком.

Заочных Учителей не бывает. Мысли Учителя всегда на вас влияют. Мысли -это силы большой мощности. Но живой контакт конечно еще сильнее. Вот и все.
(Добавление)

Правильно, но я писал о первой ступени, если помните.